El cuidado en el entorno familiar. Formación para cuidadores de personas en situación de dependencia

UD1. Papel del cuidador o cuidadora no profesional.

• 1.1. Impacto familiar y personal del cuidado de una persona en situación de dependencia.

 

• 1.2. Relaciones con la persona en situación de dependencia y el entorno social.

 

• 1.3. Habilidades de comunicación: interpersonal, expresión de sentimientos, asertividad, empatía y escucha activa, en relación a la persona cuidadora y al entorno.

 

1.4. Ocio y tiempo libre de la persona cuidadora.

UD2. Medidas higiénico sanitarias para el cuidador o cuidadora no profesional.

• 2.1. Prevención de riesgos en el domicilio.

 

• 2.2. Prevención de lesiones, higiene de la columna.

 

• 2.3. Prevención del estrés y la sobrecarga de la persona cuidadora.

 

2.4. Habilidades y estrategias de autocuidado.

UD3. Grupos de autoayuda y ayuda mutua.

• 3.1. Apoyo social de tipo emocional e informativo.

 

• 3.2. Definir espacios para compartir experiencias y problemas derivados del cuidado.

 

3.3. Intercambio de estrategias de afrontamiento que utiliza cada uno de sus miembros.

UD4. Cuidados básicos, que podrán variar en función de las características del grupo.

• 4.1. Cuidados de higiene y aseo de la persona en situación de dependencia.

 

• 4.2. Actividades de la vida diaria.

 

• 4.3. Movilizaciones según grado de dependencia. Deambulación y traslados.

 

• 4.4. Cambios posturales.

 

• 4.5. Cuidado, organización y atención de las estancias de la vivienda. Adaptación y diseño.

 

• 4.6. Limpieza del entorno de la persona en situación de dependencia, habitaciones y utensilios.

 

• 4.7. La comida de la persona en situación de dependencia: nutrición y elaboración e higiene alimentaria.

 

4.8. Manejo de productos de apoyo para la movilidad y la vida diaria: grúas, camas articuladas, elementos para el aseo, etc.

UD5. Cuidados sanitarios.

• 5.1. Cuidados de la integridad cutánea: prevención y tratamiento de úlceras y escaras.

 

• 5.2. Administración de medicamentos, cuidados de sondas y colostomías.

 

5.3. Actuación en caso de urgencias sanitarias. Primeros auxilios.

UD6. Cuidado psicosocial.

• 6.1. Características y necesidades psicológicas de la persona en situación de dependencia.

 

• 6.2. Técnicas, procedimientos y estrategias de intervención ante problemas de conducta y situaciones de crisis de la persona en situación de dependencia.

 

• 6.3. Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas.

 

• 6.4. Técnicas para favorecer la relación social. Actividades de acompañamiento y de relación social. Estrategias de intervención.

 

• 6.5. El ocio y el tiempo libre de la persona en situación de dependencia.

 

6.6. Muerte y paciente terminal: acompañamiento en la muerte.

UD7. Información sobre el Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia.

• 7.1. Información sobre prestaciones del sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia.

 

7.2. Catálogo de servicios del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia.

UD8. Información sobre recursos sociales.

• 8.1. Redes locales y tejido social del entorno.

 

• 8.2. Plataformas virtuales y foros.

 

• 8.3. Servicios y prestaciones, de acuerdo a cada normativa autonómica.

 

8.4. Sistema para la adquisición de servicios de apoyo.

UD9. Dependencia derivada de la enfermedad física.

• 9.1. Definición.

 

• 9.2. Clasificación.

 

• 9.3. Objetivos y áreas de cuidado.

 

• 9.4. Intervención hacia la autonomía.

 

9.5. Barreras y accesibilidad.

UD10. Dependencia derivada de la enfermedad mental grave.

• 10.1. Definición.

 

• 10.2. Clasificación.

 

• 10.3. Objetivos y áreas de cuidado.

 

• 10.4. Intervención hacia la autonomía.

 

10.5. Barreras y accesibilidad.

UD11. Dependencia derivada de la discapacidad física o sensorial.

• 11.1. Definición.

 

• 11.2. Clasificación.

 

• 11.3. Objetivos y áreas de cuidado.

 

• 11.4. Intervención hacia la autonomía.

 

11.5. Barreras y accesibilidad.

UD12. Dependencia derivada de la discapacidad psíquica e intelectual.

• 12.1. Definición.

 

• 12.2. Clasificación.

 

• 12.3. Objetivos y áreas de cuidado.

 

• 12.4. Intervención hacia la autonomía.

 

12.5. Barreras y accesibilidad.