Competencia matemática – N3

UD1. Utilización de los números para la resolución de problemas.

• 1.1. Números naturales.

• 1.2. Números enteros.

• 1.3. Fracciones y decimales en entornos cotidianos.

• 1.4. Potencias y raíces cuadradas.

• 1.5. La proporcionalidad.

1.6. Utilización de la calculadora.

UD2. Utilización de las medidas para la resolución de problemas.

• 2.1. El sistema métrico decimal.

2.2. Ángulos.

UD3. Aplicación de la geometría en la resolución de problemas.

• 3.1. Triángulos rectángulos.

• 3.2. Polígonos.

• 3.3. La circunferencia y el círculo.

• 3.4. Cuerpos geométricos: prismas y pirámides.

• 3.5. Cuerpos geométricos: cilindros, conos y esfera.

3.6. Resolución de problemas geométricos que impliquen la estimación y el cálculo de longitudes, superficies y volúmenes.

UD4. Aplicación del álgebra en la resolución de problemas.

• 4.1. Situaciones de cambio.

4.2. Valoración de la precisión del lenguaje algebraico para representar y comunicar situaciones de la vida cotidiana.

UD5. Aplicación de la estadística y la probabilidad en la resolución de problemas.

• 5.1. Organización en tablas de los datos recogidos en una experiencia.

5.2. Experimentos aleatorios.

• Realizar cálculos con distintos tipos de números (racionales e irracionales) y unidades del sistema métrico decimal para resolver problemas relacionados con la vida diaria, comprendiendo su significado.
• Resolver problemas empleando métodos algebraicos y operando con expresiones algebraicas, polinómicas y racionales así como con la proporcionalidad (directa e inversa) y los porcentajes (regla de tres simple y compuesta, intereses, etc.).
• Resolver problemas mediante ecuaciones de primer y segundo grado, operar con matrices en el contexto de problemas profesionales y resolver problemas de longitudes, áreas y volúmenes utilizando modelos geométricos.
• Representar gráficamente funciones matemáticas e interpretar gráficas en problemas relacionados con la vida cotidiana y fenómenos naturales y tecnológicos.
• Elaborar e interpretar informaciones estadísticas y calcular parámetros estadísticos de uso corriente así como de probabilidad.

-Agenda

-Guía del alumno

-Temario

-Vídeos profesor

-Contenido interactivo

-Foro

-Ejercicios supuestos

-Pruebas de evaluación